(董老师与梁总签约合照)
春天带着孩子们到田间学习插秧种田,捉泥鳅、玩泥巴、摸鱼,到茶园感受采摘春茶、炒茶的魅力;秋收时节到田地里体验农耕割稻谷、担谷、碾米、扎稻草人,到菜地里挖番薯、拔花生;
冬夏假期长,还有定制的夏令营、冬令营,父母可以和孩子们一起在各种有趣的活动中,共度美好感人的亲子时光!
在户外拓展教育中,孩子们可以很好地增强自然观察能力,提高对大自然的认知度,感受不同环境带来的体感,增强环境适应能力及抗压能力。
不同的活动还可以让孩子们调动自己的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉等感觉,来合作完成每一项任务(即感觉统合),这对提升孩子们对身体的协调和平衡都非常有帮助。
当孩子们在活动中遇到了挫折和困难,也可以激发孩子了解自身的优势和盲点,意识到自己的内在情绪、意识、动机、脾气、欲求,及时调整,提升自我反省的能力。
因此,博长教育的教育理念与我们心晴教育十分契合,非常期待未来深入合作时,可以摩擦出的更多火花!
董老师也十分认可心晴教育的使命愿景,了解到我们心晴教育致力于为千万家庭输送优质的个性化培育方案,特地从江门到心晴总部,与林董、梁总、刘园长就青少年教育市场出现的现象及市场前景展开了深入的探讨。
(董老师与梁总现场探讨)
了解了我们的具体服务流程后,董老师不仅与我们签约达成战略合作,还为自己即将步入青春期的大儿子购买心享会员,亲身体验我们的产品服务。
刘园长在给董老师做解读时,就哥哥的多元智慧发展情况、学习模式、潜在性格、内在压力、与父母的关系、与弟弟的关系等多角度与董老师探讨孩子的成长情况,并为孩子提供了一整年的培育指导方案。
董老师表示:“心晴教育刘老师和助理老师很用心为会员做好耐心的分析解答,让人如沐春风,非常有专业素养!并且给予很多实操的方法、让会员家长觉得值得。刘园长有句话很深刻:孩子的成就感很重要,想让孩子有成功的印记,不要说自己不行;需要父母夸到实处,真情实感的,让孩子做到了就更有信心。
这些都是家长们容易忽略的、很重要的细节,需要我们心晴教育的专业老师培育陪跑,真正成就一个孩子就是成就一个家庭!”
非常感谢董老师对我们整体服务流程的高度认可,也相信,心晴教育和博长教育的战略合作将会发挥出各自的优势,资源共享、优势互补。
期待未来我们可以合力为家庭教育事业共建合作新模式,共同研发出更多适合家庭的户外研学活动!
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