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影片分享:青春期,孩子和父母共同的变形记

发布:心晴教育 信息来源:心晴教育 2022-05-24 17:55:33
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在咨询过程中,六六发现很多爸爸妈妈都非常困惑:为什么孩子一到11岁12岁,性格就开始和以前完全不一样了?mSK心晴教育

以前总是很懂事很听话,后来越来越让人不理解,好像总是一言不合就翻脸,心里有很多的小秘密。有的和爸爸妈妈关系亲近的女孩在和家人谈论班里的同学时,也可以很明显地发现,她们以前很讨厌男生的幼稚,慢慢地开始觉得班里的男生好帅。mSK心晴教育

可实际上,当孩子意识到这一切的变化时,也会和我们一样迷茫无措,甚至会默默对自己提要求:“不许再这样了!” 可惜生理的变化带来的心理变化也让他们常常暴躁不已。所以今天,六六想和大家一起来看一部可爱的动画电影《青春变形记》,让我们一起具象地看看孩子进入青春期后的心理变化吧!(建议爸爸妈妈看完后,周末和孩子一起看完整的电影哦!)mSK心晴教育

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主角美琳是一个非常优秀的13岁女孩,她门门功课都很优秀,每天放学还准时回家和妈妈一起打扫家里的祠堂,接待前来参观的客人们。mSK心晴教育

一天晚上,美琳正在听着歌写着作业,手中不自觉地画出了今天和闺蜜们一起去偷看过的男生:mSK心晴教育

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然而,本对这个男孩不屑一顾的美林,边画边给这个男孩加上自己喜欢的元素。mSK心晴教育

美琳越画越兴奋,害羞到她忍不住滚到床底下去画各种各样她想象出来的浪漫美好的画面。mSK心晴教育

可就在此时,妈妈推门进来了:

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因为美琳过于紧张过于僵硬的表情,让妈妈发现了地上的笔记本。mSK心晴教育

妈妈打开后看到了里面的画,非常震惊并且生气!

妈妈以为美琳画的都是事实,为了不让女儿继续陷入男孩的魔爪,妈妈带着美琳一起去商店警告这个男孩不许再骚扰她的女儿。mSK心晴教育

企知这种方式让女儿在众人的目光下备感羞愧,甚至第二天上学了都被同学嘲笑不已。mSK心晴教育

然而第二天早上,一个更大的变故让美琳无心再关注同学们的嘲笑,因为她变成了一只,红!熊!猫! 

经过一片混乱的兵荒马乱后,美琳强装镇定,在妈妈的陪伴下回到学校。mSK心晴教育

虽然中途也有多次差点变身,但因为她已经掌握了一点点克制的能力,所以都有惊无险地度过了。mSK心晴教育

谁知妈妈因为她没有带卫生巾而偷偷跑到学校暗中观察她,在尝试跟门卫解释的过程中拿出卫生巾!mSK心晴教育

巨大的羞耻感让美琳一激动当众变成了红熊猫!

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然而妈妈的目光让她暂时恢复了理智,害怕被其他人发现的美琳只好狂奔回家躲起来。mSK心晴教育

妈妈也一路追赶,匆匆把爸爸也叫回来后,两人最终决定告诉美琳隐瞒了她多年的真相。mSK心晴教育

原来美琳和妈妈一直供奉的祖先,曾在战争时代向上天求助拥有红熊猫的能力来保护家人,而这项能力也随着遗传传递给了每一代女性。mSK心晴教育

然而这种过于强大的能力,在和平年代被认为是恐怖的存在,因此无论是妈妈还是外婆,都经历了封印的过程。mSK心晴教育

一个月后的红月之日,美琳通过了封印仪式,就能像妈妈一样把红熊猫封印起来。mSK心晴教育

在此之前,爸爸妈妈为美琳准备了一间空荡荡只有一张床垫的房间,以便美琳可以度过红熊猫还很容易失控的时光。 

爸爸为美琳拿来了她的抱枕狗狗,妈妈也安慰美琳一切都会过去的。mSK心晴教育

然而妈妈和爸爸离开房间后的对话,让美琳无比难过,以致她再一次变成了红熊猫默默地哭泣。 ,时长00:55

第二天,美琳非常努力地让自己平静下来,还是没有办法克制自己的情绪。mSK心晴教育

朋友们来找她问她怎么了,她难过地哭了出来: 

可朋友们一起过来拥抱她,赞美她,说她好可爱,还和她一起她们共同热爱的歌曲……mSK心晴教育

这一切让她慢慢恢复了冷静,变回了自己原本的模样。mSK心晴教育

为了一起去看演唱会,女孩们决定和父母说这件事。mSK心晴教育

美琳首先通过了爸爸妈妈一系列的考验,让爸爸妈妈相信自己已经可以控制自己的情绪以及控制自己变身的情况了。

虽然自己是因为想到朋友们对自己无条件的爱才冷静下来的,但为了不让妈妈伤心,美琳选择了说谎。mSK心晴教育

然而妈妈还是不同意美琳去参加演唱会,她觉得太危险了,而且她不喜欢那些年轻歌手们的疯狂扭动。mSK心晴教育

美琳很失望,但为了不让妈妈觉得异常,她还是选择了表示理解。mSK心晴教育

第二天与朋友们一起上体育课时,四个姐妹互相吐槽着自己爸爸妈妈的拒绝,美林非常生气地表示自己一直都这么乖,他们为什么不肯相信我们呢? 

于是她们决定要摆脱父母的控制,为了自己成为女人的第一步而努力奋斗。mSK心晴教育

经过了一系列的努力后,只差最后100块她们就可以赚够一起去演唱会的门票钱了,这最后的资金来源,就是去为她们一直都讨厌的男生的生日会助阵。 

少男少女们共度了快乐的生日会后,美琳和姐妹们在屋顶共同想象着演唱会当天的快乐场景。mSK心晴教育

然而姐妹们突然发现演唱会到自己城市开办的时间和封印仪式的那天是同一天,焦虑到不知如何是好的美琳在同学的刺激下暴怒了,差点做出来伤人的举动。mSK心晴教育

幸好美琳的妈妈及时赶到,为美琳向男孩的父母道歉后,把美琳带回了家。mSK心晴教育

因为这次暴怒也间接验证了外婆的警告,美琳非常低落地等待着仪式的到来。mSK心晴教育

爸爸在地下室以外看到了美琳和朋友们录制的视频,于是带着相机来到美琳的房间,看到美琳这么难过,便和她分享了妈妈当初与他在一起时的经历。 

美琳在爸爸的开导下若有所思,但美琳来不及细想,便开始了封印仪式。mSK心晴教育

在即将与自己的红熊猫分离的最后一刻,美琳回头看了一眼自己的红熊猫。mSK心晴教育

突然想起了自己变身红熊猫时和朋友们在一起的快乐时光、那些肆意表达自己的情绪的时光、那些短暂又美好的快乐…… 

她终于意识到,即便红熊猫会有吓人的一面,即使自己的妈妈不喜欢自己的朋友们,即使她喜欢的歌手妈妈并不认可,但那些都是自己的一部分!mSK心晴教育

接着她挣脱了家人的阻拦,毅然冲向了心心念念的演唱会,和姐妹们认真地道歉并表达了自己对她们的爱,接着共享这场只属于这个年龄的浪漫。mSK心晴教育

然而妈妈被美琳当中反抗自己的举动刺激到无法克制自己,暴躁的红熊猫从摔裂的封印挣脱出来,让妈妈变成了一只巨大的红熊猫,到演唱会的体育馆来抓美琳。mSK心晴教育

为了让妈妈理解自己,比妈妈小了一百倍的美琳一边变身一边蹦跳着向表达着自己的想法。 

不料美琳对妈妈的最后一击不小心把妈妈撞晕了!mSK心晴教育

为了可以把妈妈的红熊猫继续封印起来,小小的美琳努力地拉着大大的妈妈的尾巴,想把妈妈拖回封印圈里。mSK心晴教育

身边的外婆婶婶等亲人也打破了自己的封印,一起帮助美琳和妈妈完成封印仪式。mSK心晴教育

在封印的竹林里,美琳遇到了青春期时的妈妈。

妈妈在哭,她说她太生气太失控了,所以不小心伤害了自己的妈妈。mSK心晴教育

美琳说:“我理解你,但这一切都不是真的。”mSK心晴教育

然后牵着妈妈的手一起去往封印的水池。mSK心晴教育

妈妈在美琳的身后慢慢平息了自己的情绪,也慢慢从青春期的自己,慢慢长大变回了现在的自己。mSK心晴教育

见到外婆后,妈妈依旧感觉非常抱歉,可是外婆的拥抱和理解让母女俩这么多年的隔阂终于得到了释怀。

虽然妈妈还是很希望美琳可以和自己一样把红熊猫封印起来,但最后,她还是选择尊重美琳的决定,因为她看到了美琳的努力,也看到了自己过往的不足。mSK心晴教育

这一次,她选择了和美琳一起面对未来的所有后果。 

虽然这只是一场充满想象的动画片,却用“红熊猫”把孩子们在青春期时的逆反情绪具象化了。mSK心晴教育

里面其实很夸张地展示了导致美琳无法克制地变身的每一个原因:mSK心晴教育

妈妈的误会、被妈妈过度保护后身边同学的嘲笑时的羞耻感、以为自己不被妈妈喜欢后的孤独与难过、重大变故带来的焦虑……mSK心晴教育

也很具象地描述了美琳的同伴们给予美琳的安抚过程:mSK心晴教育

当美琳还没有接受自己变成了红熊猫时,姐妹们拥抱她说她可爱;mSK心晴教育

当美琳为还没有赚够去看演唱会的钱非常自责非常焦虑时,姐妹们会告诉她你已经很努力了,不用苛求自己; 

当美琳没有如期赶到生日会时,姐妹们会帮她热场;mSK心晴教育

当美琳因为重要的原因不能继续变身时,她们也愿意主动放弃去演唱会的机会……mSK心晴教育

看完这些,爸爸妈妈们理解为什么青春期的孩子更愿意相信同伴说的话,而不愿意听你们说的话了吗?

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青春期的孩子以为身体激素的变化,长期处于情绪化的状态。mSK心晴教育

如果爸爸妈妈面对孩子的不良情绪时,第一时间表示否定,那孩子会非常受伤,并觉得你不理解自己。mSK心晴教育

孩子意识到自己产生了这种不良情绪时已经非常害怕,看到自己最在意的人也不喜欢自己,那他们该有多难过多受伤啊? 

若我们都像这部动画片一样,把孩子们的叛逆情绪具象成为这样一只比常人大这么多倍的红熊猫时,会不会觉得很可怕呢?mSK心晴教育

可其实这只红熊猫也是非常脆弱敏感的,它不仅仅代表着孩子的叛逆,还代表着孩子那颗脆弱但又想努力学会保护自己的内心。 

所以,不仅是爸爸妈妈们要学会和孩子内心的小怪兽共处,孩子也要学会如何与自己内心的小怪兽共处。mSK心晴教育

虽然这个小怪兽没有我们平时表现的那么优秀,那么乖巧,那么多人喜欢,但这也是我们的一部分。mSK心晴教育

如果我们像剧中的妈妈一样,总是“把家人放在第一位”、“努力做个好女儿”,一直压抑我们内心的情绪,那我们内心的小怪兽就会像妈妈内心的那头怪兽一样,越长越大,破坏力也越来越大。

如果我们可以学会和心中的自己共处,学会接纳自己、欣赏自己、表达自己,我们内心的怪兽才能得到安抚,并成为自己的优势,为自己的未来助力。mSK心晴教育

伴随着孩子的成长,我们也能重新看到过去的自己,从曾经无法释怀的经历里走出来。mSK心晴教育

也正因为美琳的努力,妈妈重回青春期时被封藏的情绪,在美琳的安抚下,开始学会理解美琳,也终于得到了自己妈妈迟到的理解与释怀。 

除此之外,我们也要看到爸爸在这里面起到的作用。mSK心晴教育

虽然在妈妈外婆等这一群优秀的女人衬托下,温和的爸爸平凡地那么不起眼,也不被外婆认可。mSK心晴教育

但当女儿为自己的身世感到非常难过时,爸爸为女儿拿来了她的“安慰物”——威尔弗雷德。(安慰物是指在从小到大陪伴孩子消化个人情绪的玩偶、小被子、小物件等。很多儿时和父母没有足够的肢体亲近的孩子都有自己的安慰物,在巨大的变故下,可以把孩子的安慰物拿给Ta,Ta的内心会得到巨大的安抚。) 

当他发现女儿非常难过时,他和女儿聊起过去。mSK心晴教育

对妈妈的红熊猫的描述是“她很不可思议”而不是她很可怕,以此来安抚女儿对于自己身世的害怕。 

还告诉女儿:“其实我们每个人都有很多面,有些事乱七八糟的,重点不在于推开不好的东西,而是给它腾出空间,与它共存。mSK心晴教育

当妈妈因为美琳的不听话及外婆等亲人们的指责下情绪越来越不对劲时,只有爸爸意识到了妈妈此时的状态很不正常并马上拍妈妈的背安抚她。 

虽然在当下的环境里,爸爸的声音已经无法传达进焦虑的妈妈的内心了。mSK心晴教育

当所有人找到美琳后激动地语无伦次时,也只有爸爸能够冷静地告诉美琳我们现在要做什么。 

正是这种冷静,也让美琳在面对巨大的妈妈时,也依旧有勇气去反抗,去表达。mSK心晴教育

六六猜想,这大概就是妈妈虽然知道外婆不喜欢爸爸,即便是释放出红熊猫来反抗,甚至知道当时可能会吓到爸爸,也依旧坚定地要和爸爸在一起的原因吧。

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在优秀的妈妈面前,看起来一点都不优秀的爸爸其实是一个非常自洽的人。mSK心晴教育

他可以很好地观察到其他人的情绪,也可以很好地与自己的情绪相处,他的存在,也教会了美琳在面对自己的红熊猫时,可以去接纳它而不是否定它。mSK心晴教育

同样的道理,面对孩子青春期的躁动,如果我们如果可以像这位爸爸一样回应孩子非常稳定的情绪,也可以很大程度地让孩子相信:自己可以解决面前的问题。mSK心晴教育

青春期是孩子从儿时依赖父母到学会独立面对世界的重要过度期,如果孩子可以很好地度过这段时间,长大以后无论是学习还是工作都可以非常自如。mSK心晴教育

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