目前，估计可以诊断出全国一千五百万年轻人患有精神疾病。由于其生物学或遗传学中的危险因素，更多的人有患疾病的风险;在他们的家庭，学校和社区中;和他们的同龄人之间。精神卫生专业人员非常需要根据科学证据，良好的临床专业知识并考虑到儿童或青少年的独特特征，提供最佳的可用护理。但是，据估计，这些需要服务的年轻人中只有约7%的人得到了精神卫生专业人员的适当帮助(卫生和公共服务部，2001年–联合国儿童基金会秘书长关于儿童心理健康的会议的报告：一项国家行动议程)。
解决儿童心理健康问题，心理学必须提供什么？
心理学研究促进了对儿童，青年和家庭的心理健康障碍的更有效治疗和预防的发展，包括针对孕妇，学校环境中的儿童和青年过渡到成年的计划以及在以下级别工作的计划：
1、个人-例如，针对精神疾病患者的治疗或咨询
2、对等-例如，旨在改善阅读，数学和科学的同伴辅助学习计划
3、家庭—例如，在发展的每个阶段对孩子的需求进行父母教育
4、学校—例如，有效的课堂管理教师策略
5、社区-例如，通过社区/娱乐中心或教堂实施的预防暴力计划
6、系统性的，例如，卫生，少年司法，教育和儿童保护系统中的服务协调。
还培训了与儿童和青少年一起工作的心理学家，以考虑以下方面的发展考虑：
身份，感性的，社会的，认知与生物基础。
文化，种族和语言还以多种方式介导儿童和青少年的行为，因此影响了预防和治疗精神疾病的方法。
心理学家已经开发出工具，以评估儿童和青少年心理健康的风险和保护因素，测试他们的行为或情绪问题，并不断监测治疗进度。
心理学家还设计了可以有效地吸引家庭，学校和社区参与的计划，即可以确保儿童和青少年持久福祉的重要社会支持。例如，一项旨在减少青少年饮酒的成功的以家庭为中心的计划，通过对父母和照料者进行养育技巧的培训，例如设定限制，对药物滥用，沟通和纪律表达明确的期望，同时也对青少年进行抵抗力训练，使父母和照料者参与进来。如何发展对酒精的消极态度。
如何找到适合儿童和青少年的心理学家？
与儿童和青少年一起工作的心理学家可以在许多场合找到：
在学校、社区卫生中心、与儿科医生和精神科医生合作的医院、研究中心、私人执业
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